Evangelische Religionspädagogik

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Religiosität

Forschungsprojekt: Religiosität - Perspektiven und Probleme ihrer Erforschung im religionspädagogischen Horizont

• Leitung: Prof. Dr. Ferdinand Angel (Univ. Graz); Prof. Dr. Martin Bröking-Bortfeld (Univ. Regensburg); Prof. Dr. Ulrich Hemel (Laichingen); Prof. Dr. Monika Jakobs (Univ. Luzern); Prof. Dr. Joachim Kunstmann (PH Weingarten); Prof. Dr. Manfred L. Pirner (PH Ludwigsburg); Prof. Dr. Martin Rothgangel (Univ. Göttingen)
• Laufzeit: 1/ 2000–10/ 2007
• Fördermittel: Eigenmittel, z. T. Forschungsförderung der Hochschulen
• Kurzdarstellung: Internationale wissenschaftliche Arbeitsgruppe mit regelmäßigen Symposien (zweimal jährlich) zur Erarbeitung eines theoretisch und empirisch tragfähigen Konzepts von Religiosität.
• Publikationen:
  • Angel, Hans-Ferdinand u. a. (2006): Religiosität. Anthropologische, theologische und sozialwissenschaftliche Klärungen, Stuttgart: Kohlhammer (darin: Pirner, Manfred L.: Religiosität als Gegenstand empirischer Forschung)
  • Pirner, Manfred L. (2002): Megatrend Religion? Auseinandersetzung mit einem wichtigen Buch aus religiositätstheoretischer Perspektive. In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, Heft 2 (1. Jg.). < www.theoweb.de >
  • Pirner, Manfred L. u.a. (Hg.) (2002): Themenheft "Religiosität". In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik Teil 1, Heft 2 (1. Jg.). < www.theo-web.de >

Sonstige Publikationen zum Thema Religiosität

• Pirner, Manfred L.: Religious Socialization by the Media? An Empirical Study and some Conclusions for Practical Theology, in: International Journal of Practical Theology 13 (2009) (im Druck)
• Pirner, Manfred L.: Zur Religiosität Jugendlicher heute. Schlaglichter aus der aktuellen empirischen Forschung, in: rhs - Religionsunterricht an höheren Schulen 52 (2009), H. 1, 3-10.
• Selbstsozialisation - Zur pädagogischen Tragfähigkeit eines soziologischen Konzepts, in: Online-Magazin "Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik" 5 / 2004, 13-16.

Musik und Religion / Musik im Religionsunterricht

Publikationen

• The Power of Music. Religionspädagogische Perspektiven, in: Entwurf 40 (2009), H. 2, 14-17.
• Theologisch-ästhetische Aspekte der populären Musik, in: Michael Schütz (Hg.), Handbuch Popularmusik, München: Strube Verlag 2008, 213-219.
• Das geistliche Lied im Religionsunterricht. Historischer Überblick und Impulse für heute, in: Musik & Kirche 77. Jg. (2007), H. 3, 178-186.
• Didaktische Erschließung von (traditionellen) religiösen Liedern, in: Peter Bubmann/ Michael Landgraf (Hg.): Musik in Schule und Gemeinde. Grundlagen – Methoden – Ideen, Stuttgart: Calwer 2006, 352-364.
• Art. “Musik und Religionspädagogik” u. “Lied”, in: Norbert Mette / Folkert Rickers (Hg.), Lexikon der Religionspädagogik, Neukirchen-Vluyn: Neukirchener Vlg. 2001, Bd. 2, 1258-1261 u. 1364-1367.
• Pirner, Manfred L.: Musik und Religion in der Schule. Historisch-systematische Studien in religions- und musikpädagogischer Perspektive (= Arbeiten zur Religionspädagogik), Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 1999. 493 Seiten

Bildungsstandards und Qualitätsentwicklung im Religionsunterricht

Publikationen

• Pirner, Manfred L.: Inwieweit lassen sich religiöse Bildungsprozesse standardisieren und evaluieren? Die Post-PISA-Diskussion und ihre Relevanz für den Religionsunterricht, in: Christoph Bizer u.a. (Hg.): Was ist guter Religionsunterricht? (Jahrbuch der Religionspädagogik Bd. 22), Neukirchen-Vluyn 2006, 93-109.
• Pirner, Manfred L.: Sichern Standards die Qualität von Nebenfächern? Die Bildungsstandards und der Religionsunterricht, in: Grundschule o.Jg. (2004), H. 10, 28-30.
• Religiöse Grundbildung zwischen Allgemeinwissen und christlicher Lebenshilfe, in: Online-Zeitschrift "Theo-Web Wissenschaft. Zeitschrift für Theorie der Religionspädagogik", 2. Jg. 2003, H. 2 (Vortrag bei der Jahrestagung des Arbeitskreises für Religionspädagogik AfR in Berlin 2003)

Historische Religionspädagogik

Publikationen

• Pirner, Manfred L.: Musik und Religion in der Schule. Historisch-systematische Studien in religions- und musikpädagogischer Perspektive (= Arbeiten zur Religionspädagogik), Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 1999. 493 Seiten
• Pirner, Manfred L.: Zwischen Kooperation und Kampf. Evangelischer Religionsunterricht und christliche Erziehung in bayerischen Schulen während der Zeit des Nationalsozialismus (= Studien zur Theologie 17), Würzburg: Stephans-Buchhandlung Matthias Mittelstädt 1998. 136 Seiten

Sprachtheologie und Religionspädagogik

Publikationen

• Pirner, Manfred L.: "Was wird hier eigentlich gespielt?" Wittgensteins Sprachspielmodell und die Religionspädagogik, in: Christina Spitzenpfeil/Vera Utzschneider (Hg.), Dem Christsein auf der Spur. Festschrift für K.-F. Haag, Erlangen 2002, 141-151.
• Pirner, Manfred L.: Religionsunterricht als Sprachlernen? Ein Beitrag zur Diskussion, in: Gymnasialpäd. Materialstelle der Ev.-Luth. Kirche in Bayern (Hg.), Arbeitshilfe für den ev. Religionsunterricht an Gymnasien I / 1998, 3-15.

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